Parece que las chicas se ponen guapas para salir de fiesta por la ciudad. ¡Buena semana!
Debate dominical: ¿Cual es tu SEAT León Ideal?
Ayer se filtraron las primeras fotos del Nuevo SEAT León ST, en pocas horas podremos conocer todos los datos técnicos y la nota de prensa de la que es -supuestamente- la última carrocería de la saga León III. Ya conocimos también en febrero el SportCoupé, el primer León de tres puertas de la historia. Con cambios en la batalla (Más corta) y un diseño algo más deportivo, con la caída del portón trasero más inclinado A finales del año pasado, la más que vista carrocería de 5 puertas nos deslumbró totalmente, un giro inesperado de SEAT donde hemos comprobado una calidad y unos gadgets superiores.
Filtrado: primeras imágenes del SEAT León ST.
Los chicos de autoforum.cz lo han vuelto a conseguir. Capacidad del maletero 587 litros, menos que el Golf variant y el Octavia. El modelo recibe, nuevas llantas e incorpora los sistemas de control de velocidad ACC.
Los faros traseros reciben un corte, y al contrario que el Ibiza ST, la matricula se expone en la parte baja del parachoques. La batalla parece más larga que la versión 5 puertas, pero todavía hay que esperar a los datos oficiales.
Mientras, disfruta de más fotos. (Tras el salto.)
La Generalitat reconoce la FP dual de SEAT.
SEAT y el Departamento de Ensenyament de la Generalitat de Cataluña han firmado esta mañana un convenio para fortalecer la formación profesional dual. El acuerdo permite el reconocimiento académico del nuevo sistema de formación profesional que imparte SEAT desde el pasado curso 2012/2013 y, también, la experiencia laboral y la formación no reglada de los empleados de la compañía automovilística.
Asimismo, el convenio sienta las bases para desarrollar conjuntamente los currículums de los oficios del sector automovilístico y recoge el compromiso de SEAT de colaborar en la formación del profesorado de la Generalitat. Finalmente, también se ha acordado la cesión de vehículos de la marca al Departamento de Ensenyament para su uso didáctico en centros de formación profesional públicos.
